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澳大利亞職業教育ppt

這是澳大利亞職業教育ppt,包括了澳大利亞職業教育培訓體系的演變,澳洲教育體制,統一的學歷/資格體系,管理體制,國家培訓框架,職教培訓課程的學生類別,澳大利亞職業教育培訓體系的優點等內容,歡迎點擊下載。

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管理體制 產業導向的體系 統一的全國資格框架 注重能力的培養,而不看重培訓所花的時間 重視新學徒系統的培訓項目 職業教育與培訓機構的選擇 – 公立和私立 不同年齡的學員均可受益 涵蓋所有的行業 澳大利亞職業教育與培訓體系的優勢在于: 針對崗位技能需求 培訓質量與標準的統一性 澳大利亞國家培訓局獨特的職能 發揮整體協調作用以保障培訓體系質量, 確保行業參與職業教育與培訓 由遍布澳大利亞的擁有1400個校區的69個公立技術與繼續教育學院(TAFE)組成的職業教育與培訓網絡少數TAFE學院設在大學內,跨越職業教育和高等教育兩個教育類別 由TAFE學院提供的課程約占所有職業教育與培訓課程時間的88% 每年在澳大利亞TAFE學院學習的人數是在大學里學習人數的3倍 TAFE學院在構建國家技能基礎方面起著舉足輕重的作用 每年超過十分之一處于就業年齡的澳洲人在TAFE學院注冊學習 這個數字占整個就業人口的13.2% 在TAFE 學院專門的車間、實驗室和教室開展培訓 在工作崗位進行7天24小時實地培訓并評估 利用社區設施進行培訓,開展遠程教育培訓 注重實際工作技能,使學生安全、規范、高效地完成工作 TAFE給社會弱勢群體和很早離開學校的人提供“第二次學習機會” TAFE 使人們獲得基本的知識和技能,為日后深造和就業打下基礎 TAFE學院的上門教師深入社區為有特殊需要者授課 TAFE在監獄的培訓課程 TAFE學院與企業、中學、大學、職業組織和社區結為合作伙伴 TAFE教師為中學生進行職業教育課程培訓 TAFE與企業聯合開展實地培訓與評估 TAFE學院與大學簽署協議,建立從專科文憑到學位的快捷學習途徑 大多數TAFE學生是在業余時間學習的(90%) 全日制學生所修課程時間占1/3 學生可以注冊學習學歷課程(一至四級證書課程,專科文憑和高級專科文憑)也可以學習非學歷課程或某一門技能課程 TAFE承認學生以前的學歷和工作經歷 每一所TAFE學院都是澳大利亞資格培訓框架的注冊培訓機構(RTO) TAFE學院與行業保持密切聯系,隨時了解當地業界對培訓課程的需求,尤其是能創造就業機會和提高技能的培訓課程需求 每年都有學院根據行業需求的變化對培訓課程作出相應的調整 澳大利亞調查雇主滿意程度,作為政策依據 每年,每十個處于就業年齡的澳洲人中就有一個在TAFE學院就讀 TAFE構建了國家技能培訓的基礎 TAFE服務于社會,為澳大利亞邊遠地區建設作出了重要貢獻 TAFE 滿足不同年齡的人們終身學習的需要與愿望 TAFE 教育在提高行業技術水平和為有特殊需要的人士提供教育培訓方面發揮了獨特的作用

澳大利亞禮儀ppt:這是澳大利亞禮儀ppt,包括了服飾禮儀,社交禮儀,餐飲禮儀,主要習俗,主要禁忌,澳大利亞人初次見面通常要互相稱呼為“先生”“夫人”或“小姐”等內容,歡迎點擊下載。

七年級下冊地理澳大利亞ppt:這是七年級下冊地理澳大利亞ppt,包括了地理位置,古老的澳大利亞生物,典型的植物,“騎在羊背上”的國家,澳大利亞氣候圖等內容,歡迎點擊下載。

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